ГО в 5-7 классах

Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования: Как оценивать ответы обучающих на государственной ...

Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования: Как оценивать ответы обучающих на государственной ...: Удивительная вещь — экзамен. Одних он удивляет вопросами, других ответами. Стас Янковский В 2015/2016 учебном году государственная и...

А ну-ка, мальчики!

В ДНР началась операция «Первоцвет»

С 1 февраля по 31 мая Главным управлением экологии и природных ресурсов ДНР проводится операция «Первоцвет–2016». Об этом 8 февраля сообщила пресс-служба Министерства агропромышленной политики и продовольствия Донецкой Народной Республики. Главная цель операции – создание условий для сохранения и предотвращения уничтожения редких видов первоцветов в местах их произрастания, а также предотвращения их самовольного использования, в том числе в коммерческих целях (для продажи). Такие мероприятия проводятся в соответствии со ст. 66 Закона ДНР «Об охране окружающей среды», ст.ст. 8, 9, 53 Закона ДНР «Об особо охраняемых природных территориях». В рамках операции «Первоцвет» государственными инспекторами ДНР в сфере охраны окружающей среды совместно с представителями службы охраны особо охраняемых природных территорий Республики с привлечением представителей правоохранительных органов будут проводиться рейдовые проверки по выявлению нарушений природоохранного законодательства во время сбора, перевозки и сбыта растений, виды которых занесены в Красную книгу. Операция будет проходить в два этапа. Первый этап (февраль-март) – проведение рейдов в местах торговли городов и других населенных пунктов Республики с целью выявления и пресечения случаев незаконной торговли редкими видами первоцветов (подснежник складчатый и белоснежный, цикламен Кузнецова и косский, шафран Гейфеля и крымский, белоцвет весенний и другие виды). Второй этап (апрель-май) будет включать в себя мероприятия по охране местных видов первоцветов в местах их произрастания на территории Республики. Это такие редкие, занесенные в Красную книгу растения, как шафран сетчатый, тюльпаны Шренка, гранитный, дубравный, змеелистный, горицветы весенний и волжский, сон чернеющий, пион тонколистный, брандушка разноцветная, рябчики шахматный и русский, ирисы боровые и другие виды. Напоминаем, что нарушители порядка приобретения и сбыта дикорастущих растений будут привлекаться к административной ответственности с наложением штрафа в размере от 102 до 1700 рублей (части 1 и 2 статьи 881, 90 КУоАПо). Также за каждое уничтоженное или незаконно используемое растение нарушитель должен будет возместить ущерб, сумма которого составляет от 19,6 до 99 рублей, с конфискаций объектов растительного мира.

Источник: http://dnr-online.ru/v-dnr-nachalas-operaciya-pervocvet/ | Официальный сайт Донецкой Народной Республики ©

В какой форме в этом году будет проводиться государственная итоговая аттестация по предмету «Информатика и ИКТ» в 9 классах?

В какой форме в этом году будет проводиться государственная итоговая аттестация по предмету «Информатика и ИКТ» в 9 классах?

Удивительная вещь — экзамен. Одних он удивляет вопросами, других ответами.
Стас Янковский

В 2015/2016 учебном годугосударственная итоговая аттестация по предмету «Информатика и ИКТ» в 9 классе будет проводиться по билетам, составленным в полном соответствии с учебными программами.Экзаменационный комплект будет содержать 30 билетов. Экзамен сдаётся в устной форме.

Билеты по предмету «Информатика и ИКТ» имеют следующую структуру: каждый билет содержит две части — теоретическую (первое задание) и практическую (второе и третье задания).

Теоретическая часть предполагает ответ обучающихся с возможной демонстрацией на компьютере необходимой для ответа иллюстративной части. Это может быть описание объектов изучения, их существенных признаков, свойств, связей между ними, т.е. раскрытие сущности изученного объекта. Качественные характеристики усвоения изученного материала могут отличаться. В каких-то случаях это полнота и системность сформированных знаний, в других случаях — прочность и действенность знаний обучающихся, возможен случай самостоятельного и оперативного применения знаний. Описанные качественные характеристики являются критериями оценивания результатов обучения учеников.

Практическая часть содержит задания, которые при необходимости выполняются на компьютере. Первая цель практических заданий экзамена — проверить уровень компетентности в сфере ИКТ (сформированность умений оперировать теоретическими знаниями и изученным программным обеспечением, умение применять его для решения практических задач). Второй целью практических заданий билетов является описание алгоритма (на формальном языке или в виде словесного описания) для решения конкретной задачи обработки данных. В тех билетах, где решением служит компьютерная программа, она может быть составлена на любом изученном языке программирования.

Решение каждого практического задания обучающийся должен сохранить в папку на рабочем столе, дав ему имя в формате: <№ задания>_<№варианта>_<ФИО>.

Задания аттестационной работы обучающиеся выполняют на листах со штампом соответствующей общеобразовательной организации, где записывают развернутый ответ или алгоритм ответа. Исходные файлы решения практических задач на компьютере сохраняют на CD/DVD-дисках для каждого класса.

Кафедра естественно-математических дисциплин и методики их преподавания
Отдел информационных технологий